علام, محمد عبد السلام. (2018). إستخدام إستراتيجية التعلم البنائي المدعمة بالحاسب الآلي وتاثيرها على الجانب المعرفى والمهارى بدرس التربية الرياضية. مجلة سيناء لعلوم الرياضة, 3(1), 41-55. doi: 10.21608/jsss.2018.93354
MLA
محمد عبد السلام علام. "إستخدام إستراتيجية التعلم البنائي المدعمة بالحاسب الآلي وتاثيرها على الجانب المعرفى والمهارى بدرس التربية الرياضية", مجلة سيناء لعلوم الرياضة, 3, 1, 2018, 41-55. doi: 10.21608/jsss.2018.93354
HARVARD
علام, محمد عبد السلام. (2018). 'إستخدام إستراتيجية التعلم البنائي المدعمة بالحاسب الآلي وتاثيرها على الجانب المعرفى والمهارى بدرس التربية الرياضية', مجلة سيناء لعلوم الرياضة, 3(1), pp. 41-55. doi: 10.21608/jsss.2018.93354
VANCOUVER
علام, محمد عبد السلام. إستخدام إستراتيجية التعلم البنائي المدعمة بالحاسب الآلي وتاثيرها على الجانب المعرفى والمهارى بدرس التربية الرياضية. مجلة سيناء لعلوم الرياضة, 2018; 3(1): 41-55. doi: 10.21608/jsss.2018.93354
)
مشاهدة على SCiNiTO